永平中学主办南马区独中行政人员培训
永平中学主办南马区独中行政人员培训
永平中学于7月20日主办“2015年正向心理学行政影响力”南马区独中行政人员培训课程,来自森、甲、柔12所独中的62名行政人员,一同学习如何以正向心态面对教学及行政工作上的挑战,不断促进自身专业成长。
上述培训课程获得董总学务与师资局学生事务组支援,参与的行政人员来自永平中学(8人)、新山宽柔中学(4人)、宽柔中学古来分校(4人)、居銮中华中学(11名)、峇株华仁中学(7名)、新文龙中华中学(4人)、利丰港培华独中(5人)、笨珍培群独立中学(6人)、麻坡中化中学(4人)、马六甲培风中学(3人)、波徳申中华中学(5人)与芙蓉中华中学(1人)。
笨珍培群独立中学祁毓里校长、梁玉英副校长、杨文煌副校长与杨俊毅副校长、波德申中华中学张永庆校长、峇株华仁中学黄祯玉副校长、居銮中华中学辜昇鹏副校长、新文龙中华中学邱国荣副校长、永中郑国富副校长与陈宋丽副校长也参与此次培训。
培训课程时长7小时,课程目标为:1. 认识正向心理学、感恩的理论;2. 进行正向心理学运用于组织的实务让自己及身边的人更快乐;3. 培养国际观的视野及本土化的情怀来学习正向心理学;4. 提升自身素质与自信心,充分发挥领导影响力。
高雄医学大学心理学系助理教授吴相仪博士、新北市新辅国中前教务主任林小丽老师及马来西亚旭阳教育集团总校长林保如博士担任培训课讲师。董总学务与师资局学生事务组高级执行员吴启铭先生也出席此场培训课。
吴相仪博士在介绍正向心理学理论指出,“正向心理学”是由美国心理学家马丁塞利格曼(Martin Seligman)所提出,它以研究个人长处、建立正面情绪和品格为重点,助人发挥潜能和防御能力,建立美好素质以装备自己,应付挑战。
马丁塞利格曼认为正向心理学的主题是幸福,它测量的标准是生命的圆满。正向心理学的目标是增进生命的圆满。
在马丁塞利格曼的“幸福理论”中提到幸福有5条途径:正向情緒、全心投入、寻找意义、正向人际关系和成就。如果一个人能你能夠了解它,然後一一的实现它,那么他就能成功迈向圆满。
正向心理学可从个人层面应用到管理学上,以驱动组织达到卓越的成就。正向领导的4大策略为正向气氛、正向关系、正向意义与正向沟通。
吴相仪博士也指出, 感恩在正向心理学中是一个相当重要的正向情绪。不论生活是顺境还是逆境,都要以感恩的心态面对,即珍惜当下、知足感恩、感谢他人、感谢恩典与感谢逆境。
林小丽老师在“你今天笑了吗?-幽默运用于组织领导”课中指出,笑不仅能使人身心健康,也能凝聚众人的力量,促进人际关系。
她带领学员做欢笑瑜珈,透过一边大笑,一边做狮子微笑、射箭拉弓、喝牛奶等动作,体验藉由笑所带来的身心喜悦。
林保如博士在与行政人员分享教育领导与管理的技巧时指出,领导者必须以智慧来领导团队,而智慧生于欢喜心。如果上司与下属之间能够心生欢喜,彼此就能圆融沟通,共同朝着组织的目标前进。
建构欢喜心的八大法则为:
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信:信用、相信、信任、信心、信念
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发愿:不退让
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守规矩: 上下有序,以规矩为依归
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惭对自己 ,自觉不足
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愧对于人,察觉不仁:真忏悔
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精进:有进步就好
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懂得给予:要什么,就给什么
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通情达理:想通了,就好
永中吴进宝校长表示,学校行政人员是学校教育的重要推手,学校行政人员的能力将是直接影响教育品质与绩效的关键。行政人员必须不断自我提升,不断提高自己各方面的能力素质,增强自信心,才能充分发挥领导影响力,推动优质学校的行政管理以保障教育品质。
他感谢吴相仪博士、林保如博士及林小丽老师与各校行政人员分享如何带着正向思考的乐观态度,来面对教学与行政工作的的逆境与挑战。他也希望行政人员能将正向心理学应用到工作与生活,让自己与身边的人拥有更圆融的生活。