”2017年齐舞2“四校舞蹈团联合巡回演出-流程、筹委会、工作人员表
永中董教47人到立马纺织工业有限公司参访交流 本校董事会成员及教职员一行47人于2月25日参观立马纺织工业有限公司(Ramatex Textiles Industrial Sdn. Bhd),藉由企业参访活动,增进对企业运营概况之认识,使到董教人员能与企业直接面对面交流与学习,进而了解企业所需的人才特质与能力,以达办学目标符合企业所需。 立马纺织工业有限公司位于峇株四加亭,是一家规模大的纺织公司,其公司采用了先进的纺织技术。 在立马纺织工业有限公司生产策划经理胡明龙校友、产品研发经理易向晖校友、纱厂总厂长黄书权先生、纱厂厂长谢祥庆先生、染厂工程师吕永权先生、向荣工业有限公司总经理苏敬雄先生等的带领下,本校董教参访团参观了纱厂、染厂、印花厂与化纤纺纱厂,对纺纱、染整及印花工艺和机器设备有了进一步的认识,也对棉花如何制成布的一道道工序有了初步的了解。本校参访团也参观了世界纺纱速度最快的纺纱机及节能的先进染布机,对高新科技如何推动我国纺织业的发展有了进一步的体认。 本校参访团人员包括董事长盛添寿先生、副董事长黄潮明先生、总务陈俊浩先生、副总务江仁瑞先生、财政冯金菊女士、建设组主任杨庆华先生、福利组主任余东照先生、吴进宝校长、郑国富副校长及陈宋丽副校长等47人。 吴进宝校长表示,面对资讯科技日新月异、社会变迁迅速及竞争剧烈的时代挑战,教师必须拥有与时俱进的教学能力,并且须将国际观、地球村的教育理念融入教学中,以符合职场与学生的需求。 校方此次主办参访立马纺织工业有限公司活动,主要目的为了解高新技术如何推动我国纺织业的发展,也从中了解职场人才所需具备的能力及素质,以达办学符合企业所需。 他希望透过多元的户外参观与学习活动,激发老师们的教学新思维,从而为课堂教学注入更多的活力。他勉励本校老师抱着终身学习的精神,不断累积专业知识,提高教学水平,从而提升同学们的学习兴趣,进而达成教育目标。 图一:本校参访团与担任导览员的立马纺织工业有限公司干部合影;后排右六为吴进宝校长。 图二:吴进宝校长(右五)代表校方赠送新春礼品给立马纺织工业有限公司,由生产策划经理胡明龙校友(右六)代表接领;右七为盛添寿董事长,右四与左四为郑国富副校长及陈宋丽副校长。 图三:立马纺织有限公司生产策划经理胡明龙校友(左)介绍化纤纺纱厂里的先进纺织设备,让参访的本校董教人员见识了峇株纺织业的高科技术。 图四:立马纺织工业有限公司产品研发经理易向暉校友(左)向永中参访教师说明织布工艺流程,也介绍该公司的纺织新技术、新工艺和新设备。 图五:立马纺织工业有限公司染厂工程师吕永权先生(左)介绍染布的工序与流程,为来访的本校董教参访团团员上了一堂开阔眼界、增长知识的的户外学习课。
永平中学主办南马区独中行政人员培训 永平中学于7月20日主办“2015年正向心理学行政影响力”南马区独中行政人员培训课程,来自森、甲、柔12所独中的62名行政人员,一同学习如何以正向心态面对教学及行政工作上的挑战,不断促进自身专业成长。 上述培训课程获得董总学务与师资局学生事务组支援,参与的行政人员来自永平中学(8人)、新山宽柔中学(4人)、宽柔中学古来分校(4人)、居銮中华中学(11名)、峇株华仁中学(7名)、新文龙中华中学(4人)、利丰港培华独中(5人)、笨珍培群独立中学(6人)、麻坡中化中学(4人)、马六甲培风中学(3人)、波徳申中华中学(5人)与芙蓉中华中学(1人)。 笨珍培群独立中学祁毓里校长、梁玉英副校长、杨文煌副校长与杨俊毅副校长、波德申中华中学张永庆校长、峇株华仁中学黄祯玉副校长、居銮中华中学辜昇鹏副校长、新文龙中华中学邱国荣副校长、永中郑国富副校长与陈宋丽副校长也参与此次培训。 培训课程时长7小时,课程目标为:1. 认识正向心理学、感恩的理论;2. 进行正向心理学运用于组织的实务让自己及身边的人更快乐;3. 培养国际观的视野及本土化的情怀来学习正向心理学;4. 提升自身素质与自信心,充分发挥领导影响力。 高雄医学大学心理学系助理教授吴相仪博士、新北市新辅国中前教务主任林小丽老师及马来西亚旭阳教育集团总校长林保如博士担任培训课讲师。董总学务与师资局学生事务组高级执行员吴启铭先生也出席此场培训课。 吴相仪博士在介绍正向心理学理论指出,“正向心理学”是由美国心理学家马丁塞利格曼(Martin Seligman)所提出,它以研究个人长处、建立正面情绪和品格为重点,助人发挥潜能和防御能力,建立美好素质以装备自己,应付挑战。 马丁塞利格曼认为正向心理学的主题是幸福,它测量的标准是生命的圆满。正向心理学的目标是增进生命的圆满。 在马丁塞利格曼的“幸福理论”中提到幸福有5条途径:正向情緒、全心投入、寻找意义、正向人际关系和成就。如果一个人能你能夠了解它,然後一一的实现它,那么他就能成功迈向圆满。 正向心理学可从个人层面应用到管理学上,以驱动组织达到卓越的成就。正向领导的4大策略为正向气氛、正向关系、正向意义与正向沟通。 吴相仪博士也指出, 感恩在正向心理学中是一个相当重要的正向情绪。不论生活是顺境还是逆境,都要以感恩的心态面对,即珍惜当下、知足感恩、感谢他人、感谢恩典与感谢逆境。 林小丽老师在“你今天笑了吗?-幽默运用于组织领导”课中指出,笑不仅能使人身心健康,也能凝聚众人的力量,促进人际关系。 她带领学员做欢笑瑜珈,透过一边大笑,一边做狮子微笑、射箭拉弓、喝牛奶等动作,体验藉由笑所带来的身心喜悦。 林保如博士在与行政人员分享教育领导与管理的技巧时指出,领导者必须以智慧来领导团队,而智慧生于欢喜心。如果上司与下属之间能够心生欢喜,彼此就能圆融沟通,共同朝着组织的目标前进。 建构欢喜心的八大法则为: 信:信用、相信、信任、信心、信念 发愿:不退让 守规矩: 上下有序,以规矩为依归 惭对自己 ,自觉不足 愧对于人,察觉不仁:真忏悔 精进:有进步就好 懂得给予:要什么,就给什么 通情达理:想通了,就好 永中吴进宝校长表示,学校行政人员是学校教育的重要推手,学校行政人员的能力将是直接影响教育品质与绩效的关键。行政人员必须不断自我提升,不断提高自己各方面的能力素质,增强自信心,才能充分发挥领导影响力,推动优质学校的行政管理以保障教育品质。 他感谢吴相仪博士、林保如博士及林小丽老师与各校行政人员分享如何带着正向思考的乐观态度,来面对教学与行政工作的的逆境与挑战。他也希望行政人员能将正向心理学应用到工作与生活,让自己与身边的人拥有更圆融的生活。 图一:永平中学吴进宝校长(右二)在郑国富副校长(右一)与陈宋丽副校长(左一)陪同下赠送纪念锦旗给培训课讲师林保如博士、吴相仪博士、林小丽老师及董总学务与师资局学生事务组高级执行员吴启铭先生(右三至右六)。 图二:“2015年正向心理学行政影响力”南马区独中行政人员培训学员与讲师合照;右起为祁毓里校长、吴启铭先生、林保如博士、林小丽老师、吴相仪博士、吴进宝校长与张永庆校长。 图三:培训讲师林小丽老师带领学员们进行欢笑瑜伽体验活动, 让大家透过笑纾解压力,改变情绪。 图四:培训讲师林小丽老师带领学员们拍手哈哈笑, 一同体验欢笑瑜伽的惊人魅力。 图五:马来西亚旭阳教育集团总校长林保如博士分享自己在教育领导与管理的实战经验。
永平中学2018年度英语歌曲合唱比赛 为配合今年英语年活动,永平中学于5月12日首度举办英语歌曲合唱比赛,让全校16个班级学生大展歌唱才艺。 在练习英语歌曲的同时,各班参赛学生锻炼了英语能力,也感受了英语文化的魅力。 经过一番激烈角逐,初三诚及高三毅班队伍分别夺得初中及高中组冠军。 永平中学2018年度英语歌曲合唱比赛成绩: 1. 初中组 第一名: 初三诚 (歌曲: 《Season In The Sun》) 第二名: 初二诚 (歌曲: 《You Raise Me Up》) 第三名: 初一诚 (歌曲: 《Count On Me》) 2. 高中组 第一名: 高三毅 (歌曲: 《A Thousand Years + My Heart Will Go On》) 第二名: 高二毅…
永平中学校友黄柔婷及黄柔双姐妹分享留华讯息 永平中学留华校友黄柔婷及黄柔双姐妹于7月 29日返母校与高二及高三年级学的弟妹进行一场赴华升学说明及分享会。 黄柔婷为2014年毕业生,就读上海复旦大学生物技术专业,而黄柔双为2015年毕业生,就读南京艺术学院视觉传达设计系。 黄柔婷在会上,分享了留学中国的优势、入学申请、学校的选择及自身学习经历与体验。 她表示,中国的学术水平高,注重学生的多元发展。随着中国经济的崛起,近年来赴华升学的学生愈来愈多。 除了体验校园生活与不同的文化色彩, 学生们在网络购物系统发展的中国,享受足不出户就可购物的便利。 欲就读中国大学,可通过董总或自行申请。在选择学校时,不仅要参考学校的排名,还要考虑学费、住宿费、生活费、奖学金等因素,才能选出最适合自己的学校。 她分享自身经历时坦言,留学生的基础与中国学生有较大的差距,老师对于中国学生已经掌握的知识或者技能会默认大家都会,所以这会让留学生产生一定的心理压力。然而,不论在哪个国家升学,环境与教学方式的转换会让人产生一定的心理压力。 她表示,巨大的压力,像无形的鞭子鞭策一个人前行;熬不过的人可能会面临休学、退学等情况,所以要有一颗强大的心。 来自马来西亚的留学生也有自身优势所在,包括有创意、有想法,善于合作及表现力较好。 陈宋丽校长感谢黄柔婷及黄柔双姐妹两位校友返母校分享留华经验,让学弟妹们能了解中国的教育与生活情况。 她表示,中国自今年起,专门设立“丝绸之路”中国政府奖学金项目,在现有奖学金基础上,每年向“一带一路”沿线国家额外提供总数不少于3000个奖学金新生名额。 她希望有意到中国升学的学生,不论在学术还是活动上,都极力争取好成绩,以便将来能获得中国政府或大学奖学金。 在分享会后,校友与师长,共叙情谊;左起为永中学务主任张惠娟师、黄柔双校友、黄柔婷校友、陈宋丽校长及联课活动暨辅导处副主任陈国胜师。 黄柔婷校与高二及高三年级的的学弟妹分享留学中国的优势。
华教园丁莫泰熙老师走入校园,点燃永中高三生心中火种 永平中学特邀董总前首席行政主任兼有“华教园丁”之称的莫泰熙于4月18日至20日为69名高三生进行为期3天的华教故事课,以让学生们能了解华教发展史,从而珍惜受华文教育的机会。 莫泰熙老师讲述了林连玉先生、林晃升先生、沈慕羽先生等华教先贤为华教鞠躬尽瘁与奋斗一生的事迹。他也与学生们分享自身所经历的华教故事。 他也讲述林连玉为华教奉献一生的事迹,让学生明白华社之所以称为族魂,不但因他曾经为华人争取公民权,更是因为他对华教做出无私的贡献,永垂不朽,成为 华社世世代代的典范。 今 年已72岁的莫泰熙老师是于1999年应新加坡国立大学一群马来西亚留学生之邀,到大学去给他们主讲华教故事课。学生群中有一名宽柔中学校友,在听了演讲之后建议他到中学去讲华教故事,因为许多的中学生不曾接触华教运动背后的感人故事。他于2000年到自己的母校-芙蓉中华中学进行在独中的第一场华教故事课,随后十几年来,他游走华文独中、大专院校与国民型中学,将华教种子散播。 在最后一天的华教课上,高三生进行感言分享。不论是用说的,用唱的,还是用画的,学生们都将心中所思所想与对华教的爱尽情抒发。 永平中学陈宋丽代校长、郑国富副校长、家长联谊会主席江仁瑞先生、理事与家长也出席聆听,共同见证学生们如何用自己的才华展现心中对华教的爱。 陈宋丽代校长希望学生透过华教故事讲座,学生们了解到华教史是一部有血有泪、可歌可泣的历史。若没有华教先贤的义无反顾、奋斗牺牲,就没有今日的华小与华文独中,民族的根也无法保存。 她希望永中高三生在听过莫泰熙的华教故事后,懂得感念华教先辈们的付出,因而倍加珍惜在华文独中求学的机会,并让马来西亚的华文教育事业继续闪烁与明亮。 图一:永平中学陈宋丽代校长(左七)赠送纪念品给莫泰熙老师(左八)以感谢其为高三学生主讲华教故事课;右三与右四为江仁瑞先生与郑国富副校长。 图二:永平中学高三1班(左一)张嘉浚在分享华教故事课感言时,勇敢的在同学与师长们面前演唱艺术歌曲《黑雾》,借此曲感谢莫泰熙老师为高三生们在毕业前指点迷津,拨云见日。 图三: 永平中学高三生与莫泰熙老师(第二排右三)因三天的华教故事课,结下了亦師亦友的情缘,相处融洽。